« Дистанційне навчання Як все починалося |
Записки студента »
. Дистанційно жити не заборониш.
На перший погляд, важко собі уявити який-небудь процес, що виконується дистанційно, тобто, на відстані. А точніше важко уявити не стільки процес, скільки результат. Насправді, дистанційні процеси вже сьогодні мають місце в нашому житті. І не найостанніше.
Коли я пішов вчитися дистанційно за програмою MBA-Start, я думав про те, яким буде навчання, який буде результат. Поза сумнівом, дистанційні методи відрізняються від традиційної системи викладання в освітніх установах.
Істотною перевагою дистанційної системи освіти є той факт, що складність засвоєння матеріалу компенсується мобілізацією зусиль для його освоєння, внутрішніх прихованих резервів. Думаю, багато хто зі мною погодиться в тому, що чоловік приймаючи рішення вчитися дистанційно, як мінімум зважує свої сили, аналізує можливі бар’єри, здатні перешкодити навчанню.
«Слабкий» вчитися дистанційно не піде. Взагалі, я вважаю, що вчитися дистанційно це важче завдання, ніж, наприклад, на очному відділенні якої-небудь освітньої установи. Слабкий студент «не потягне» дистанційну програму. Рано чи пізно здасться.
Звідси висновок, що випускники дистанційної системи навчання більш цілеспрямовані, більш дисципліновані, такі, що уміють управляти своїм часом, уміють планувати процес. Вони результативніші. Думаю, що і надалі, такі випускники більш амбітні і в житті, в досягненні мети і поставлених завдань.
Хочеться привести прості приклади про результативність дистанційних процесів. Що є вищою цінністю в нашому суспільстві? Вищою цінністю є людське життя і здоров′я. У питаннях здоров′я результат повинен бути гарантованим. Сьогодні можна бачити, що складні хірургічні операції, можна робити дистанційно з гарантованим результатом.
Pages: 1 2 3
Tags:
життя,
навчання,
програма,
процес,
результат,
система,
том
Схожі записи
- Ем-бі-ей - ювілей Moscow Business School оголошує наступаючий рік роком сторіччя МВА (15.02.2008)
... А в 1907 р. в Москві меценатами і представниками крупного російського бізнесу було створено Московське Вище комерційне училище - фактично перша в Росії і в Європі школа бізнесу.
Деякі історики схильні вважати початком епохи бізнес-освіти 1902 рік, коли в Дартмутськом коледжі в місті Ганновер, штат Нью-гемпшир, США, пройшов перший в історії випуск програми М.С.S. (Master ...
- МВА Диплом для керівника (19.02.2008)
...
Хто приміряє конфедератку?
Час талановитих дилетантів канув в Лету - компаніям, що розвиваються, необхідний професійний регулярний менеджмент, тому сьогодні МВА-ПРОГРАММИ в Росії переживають справжній бум. Що ж за люди сідають за парту, щоб потім в мантії і конфедератці отримати диплом МВА?
В основному на МВА йдуть менеджери середньої ланки від 28 ...
- Дистанційна освіта навчання МВА на відстані кліка (30.01.2008)
...
У 2003 році, кількість дистанційних програм збільшилася в ще на 10, а середня кількість студентів на кожній дистанційній програмі навчання збільшилася з 45 до 81 з 2001 року.
Велика гнучкість таких програм - це майже основна причина, чому молоді професіонали вибирають дистанційне навчання через інтернет. Замість того щоб бігти стрімголов з роботи на вечірні ...
- Питання і відповіді про МВА (22.02.2008)
...
Що програма МВА дає фінансовому керівникові і що вона дати не може? МВА і друга вища освіта, МВА і магістрат - чи так велика відмінність? Де і як знайти об'єктивну інформацію про програми МВА? Що таке "бізнес-школа" і чим вона відрізняється від університету? Чи є хороші бізнес-школи в Росії і де знайти правдиву інформацію про ...
- Учбовий план МВА Operations (01.03.2008)
... д. Навчання, що залишилися полгода, будуть повністю присвячені вивченню дисциплін в рамках вибраної Вами спеціалізації.
Основні курси:
Особиста ефективність менеджера
Маркетингове управління
Управління фінансами
Стратегічний менеджмент
Управління персоналом
Управління проектами
Управління бізнес процесами
Технологія працевлаштування (консалтинг)
Управління змінами (СДО)
...
Recent Comments